sábado, 4 de junio de 2011

LA NARRATIVA APLICADA EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA


Se denomina narración la acción de narrar, esto es, de referir a una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado y que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial.
 La narrativa es una forma breve de dar a conocer diferentes experiencias  humanas que estén basadas en la realidad, es fundamental  en la enseñanza de la historia.
Es necesario que sea considerada como una forma de comprensión más fácil y que nos permite entrar en un significado o en varios significados que tiene un discurso, ya que en ella encontraremos acciones realizadas por agentes humanas y no por teorías explicativas.
La narrativa tiene que ser una forma practica que despierte el interés de los alumnos. Una estrategia viable que el alumno razone con coherencia frente a las diversas situaciones que presenta en su cotidianeidad social.





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